LA INCLUSIÓN GENUINA EN LOS NIVELES BÁSICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO ES DE CARÁCTER SOCIAL. EL ACCESO A LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNES CONDICIÓN DE INCLUSIÓN SOCIAL.
EN CONJUNTO CON HORACIO Y FLORENCIA LOS PROFESORES DEL C.E.M. Nº36 Y ALUMNOS DE TERCER AÑO, ABORDAMOS EL SEGUNDO TALLER DEL PROYECTO YUNGAS SOBRE LAS CONDICIONES AMBIENTALES DE LAS MISMAS.
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